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Comunidades purépechas recibirán apoyo para atender a personas con capacidades diferentes

By on diciembre 4, 2015

 

A través de “La Escuela Municipal Indígena de Educación Especial”

 

Manuel Sandoval Hernández |  HOY DIA!

 

         Los usos y costumbres de las personas de las comunidades Purhepechas pertenecientes a este municipio han dificultado la loable labore que están desarrollando los integrantes de la Escuela Municipal Indígena de Educación Especial, dependiente de la secretaría de Perspectiva de Genero e Inclusión, para detectar a menor jovencitos y adultos que se encuentran con discapacidades como es el caso de la enfermedad de Waaerdenburg, que ha crecido en esas comunidades en forma verdaderamente alarmante.

Fue la expresión del maestro de educación especial Francisco Bravo Paz, quien se encuentra a cargo de la investigación de esta y otras discapacidades que han sido detectadas en las comunidades de Capacuaro, San Lorenzo, Angahuan y Zacán entre otras.

Lo peor es que esta discapacidad, que les produce una sordera desde su nacimiento, debido a la falta de información y lo férreo de sus costumbres, condena a los infantes al desprecio y marginación de sus propios familiares, que en la mayoría de las veces la atribuyen a fetichismos malignos y brujerías, cuando se trata de una enfermedad que requiere de atención especial por parte de personal ampliamente capacitado, para sacar adelante a esos niños y sobre todo, hacer entender a sus familiares que se pueden integrar a su comunidad.

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Una de las mujeres originaria de Angahuan que tiene un hijo que padece de esta discapacidad fue muy clara en sus palabras al decir que “ para otras persona hay apoyos, sin embargo para nosotros que tenemos niños discapacitados con pérdida auditiva con síndrome no nos apoyan, y también son las mismas mamás las que tienen encerradas en sus casas a los niños, por pena o por no poder comprarles pañales, como quisiera que ahorita vieran a un niños de ocho o diez años que tiene síndrome, que su papá lo golpea, lo maltrata que porque es así, pero el niño no tiene la culpa de nada, por eso quiero que ustedes nos apoyen pero que no sea solo de palabra, que nos den respuesta”.

Agregó, que es un gran tristeza ver que a esos niños sus propios familiares los tratan como si fueran “perritos”, cuando son humanos como todos nosotros, por eso ratificó, “queremos la ayuda de hechos, no solo con palabras”.

Ante estas elocuentes palabras de la mujer indígena, el Síndico Municipal aseveró que tienen todo el apoyo del municipio para llevar adelante el proyecto, pues es prácticamente una orden expresa del presidente municipal Víctor Manuel Manríquez, llevar adelante este trabajo en beneficio de la niñez de nuestras comunidades y no detener por ningún motivo ese trabajo e investigación, que está desarrollando el maestro Francisco Bravo y sus maestras, de las comunidades indígenas en coordinación con la secretaria de perspectiva, género e inclusión Zayra Calderón Martínez.

Por su parte, Zayra Calderón, dio una amplia explicación sobre el trabajo que esta desarrollando el maestro Francisco y la urgente necesidad de que este se traslade a la capital del país, para buscar el apoyo de la UNAM, donde se hizo del conocimiento de estas discapacidades de la niñez de las comunidades, porque es de donde se puede obtener el mayor apoyo científico, destacó  también la participación de las maestras de esas comunidades, pues es debido a su lengua Purhépecha que tienen que apoyar al maestro Francisco para hacer el contacto e investigación.

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